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如何判断网上阅卷系统的好坏

发表时间:2019-04-20   浏览次数:1899

一、测试内容


       从智能网上阅卷系统的用途上看,能否快速、准确地扫描识别答卷,并实现简单、方便和人性化评卷,进而得到准确的教学质量分析与评价结果是判别系统优劣的关键所在。为此,测试应包括如下内容:


1.答卷设计与印刷的方便性与灵活性;


2.扫描与识别的效率及准确性;


3.网上评卷的方便性与人性化程度;


4.对网络环境的要求及适应能力;


5.统计分析的科学性与完整性;


6.对不同系统答卷的兼容能力。



二、测试方法


1.为每家供应商安排相近规模、相同时间、相同环境的对比测试,并详细记录各供应商投入的系统、设备、人员及过程中各环节的情况。


2.要求利用常用的文字编辑软件(如Word)进行答卷设计,并利用用户现有的速印机进行印刷答卷。


3.现场监督答卷扫描与识别的过程,从扫描量、所需时间及设备与人员的投入等情况分析其效率;从识别结果的错误率判断其准确性。


4.现场监督网上评卷过程,从网上评卷的使用操作、辅助工具、辅助功能及质量控制措施等判断系统的完善程度;


5.通过对局域网(校园网)、广域网(教育城域网)及互联网(教师回家改卷)的智能阅卷测试系统的环境适应能力。


6、阅卷完成后,现场监督统计分析的操作过程及检查其统计结果(指标及报表)是否完整、准确及符合实际需要。


7.通过对常见的及不同种类的答卷扫描识别,测试系统对高考、中考及地区性统考答卷兼容能力。


8.如需实现跨地区联考智能阅卷的,还需要邀请不同地区用户通过互联网进行远程阅卷的测试。



三、结果分析


测试智能阅卷系统完成后,需要对过程记录及阅卷后的统计分析结果进行分析,并建议关注如下事项:


1.系统软件的部署及操作使用是否简单、灵活和方便?


2.设备及人员投入是否相同?同等投入的工作效率谁高谁低?


3.对印刷设备、服务器及扫描仪等要求是否一样或相近?


4.扫描识别与统计分析结果是否准确,并满足教学需要?


5.对不同网络环境的适应能力和不同答卷的兼容能力如何?


6.能否满足用户使用,统考使用及跨地区的联考使用?




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